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围观合肥一中“最牛国际班”“牛”从何来

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    是与麻省理工学院、宾夕法利亚大学并肩的世界最顶尖的高等学府之一,在此之前我省的国际班学生还没有被杜克大学录取过。

    管元昊的班主任姚奔老师说:“管元昊在高二的时候就已经完成了10门美国大学预修课程AP考试,包括数学、物理、历史等学科,均获得5分满分。”去年,他还获得全美颇具影响力的高中物理竞赛——“PhysicsBowl”物理竞赛华中第1名、全球第47名的好成绩。这个竞赛是全美最具影响力的高中物理竞赛,比赛高分者备受美国顶尖大学欢迎。

    获得如此佳绩,在管元昊看来,这离不开美国高中课程班个性化的课程设置。“在学习中,如果需要老师进行一对一辅导,老师会很快安排,并且还会根据学习程度安排各种各样的学习竞赛,提供机会,可谓真正的‘私家定制’。”在国际班,课程要求实践性与理论性相结合,要求老师挖掘学生的优势学科和特长,并让学生的优势特长得到更大发挥。管元昊对物理特别感兴趣,学校根据管元昊的需求,就经常安排周光明老师给他“一对一”地辅导物理。

    搭建平台助“数学王子”翱翔

    合肥一中美国高中课程班高昂同学被全球排名第四的加利福尼亚大学伯克利分校提前录取。喜悦之余,回想起自己在合肥一中美国高中课程班的三年,他有颇多感慨。

    短短三年,高昂参与了模联、知行杂志社、机器人队三个学生社团。因为模联,他有机会作为协会常务副主席和省长进行交流,和外交部大使闲聊;因为杂志社,他有机会成为校史上第一份学生杂志的创办者;因为机器人队,他可以代表学校参与省市乃至更高水平的大赛,获得荣誉无数……

    在高昂看来,美国高中课程班是自由的殿堂。在这里,他全身心投入到文科中去。他选修美国历史,探寻灯塔国的波澜壮阔;他看英文原版教材,追寻美索不达米亚的古老文明;他还参加经贸节,校园文化艺术节,科技节,风筝节……他的课余生活丰富到无以复加,让一场场讲座、一次次讨论、一篇篇文章充实他人生的广度。

    时至今日,他感谢十六岁的自己足够勇敢,做出了这个改变一生的决定。这个决定让他从被动的学习者变成了一个可以选择学习道路与方法的人,让他这三年能够在合肥一中美国高中课程班这个广阔的舞台,看到更高更远的未来。

    个性化辅导把他送进顶尖名校

    合肥一中美国高中课程班被誉为“最牛国际班”,自开办以来,人才辈出,捷报频传。今年继续“不负众望,延续辉煌”,此外,特别让人震惊的是,管元昊同学被杜克大学录取了。这

    合肥一中美国高中课程班师资雄厚、设施先进、多方位教育网络为教学质量提供了坚实保障,也提供了孕育“学霸”的肥沃土壤,让每一位学子都在最适合、最优越的条件下,茁壮成长。

    今年4月,有“数学王子”之称的合肥一中美国高中高二A1班陈觉非同学被著名的美国罗斯数学夏令营录取。不仅如此,陈觉非曾连续两年在AMC数学竞赛中跻身全球前1%,并参加美国数学邀请赛(AIME,AmericanInvitational

    MathematicsExamination),在高一时就独立完成APCalculus的学习,并取得满分5分的成绩。

    罗斯数学营(RossMathematicsProgram),是世界三大顶尖数学夏令营之一,可以说是美国最高端、最顶尖的数学暑期项目。从2011年至今,仅25名中国学生被该夏令营录取。进入罗斯数学营,意味着打败了全球近400名数学狂人,夺得40个名额中的一席;意味着一条腿迈进了世界名校……学生取得佳绩,最重要的是凭借自己的智慧与努力,但更为重要的是学校为学生创造平台,科学指导规划,让学生的优势学科得以充分展示。

    据了解,合肥一中美国高中课程班为学生们配备了中外升学专家,为他们进行三年的指导规划,引导如何申请名校,为学子铺路架桥,直达梦想殿堂。“怀天下抱负,做未来主人。”这是合肥一中的校训,相信有学校的最强保障,“最牛国际班”的这些学子们必将背负荣光走向另一个辉煌。    本报记者林丽萍

    今年3月,素有“最牛国际班”美誉的“合肥一中美国高中课程班”再次名声大噪,本届高三71名学生全部收到了美国前百强顶尖名校的录取通知书,其中70%进入到美国前50强名校,名列全省第一名。合肥一中美国高中课程班,名副其实的“学霸”输出地,从这里走出的学生,美国名校抢着要;尤其是高三A班学生,100%进入美国前40强名校,美国前30强名校的“份额”也占到了40%,他们纠结的重点“不是我要如何才能上牛校”,而是“牛校那么多,我该怎么选”。殊不知,“学霸”们不但成绩优异,还是十项全能,学校全方位地挖掘学生们的个性特长,加以精心辅导,并配备了中外升学专家,进行全方位的指导规划。如此这般,自然受到美国顶尖高校的青睐。